9:30 - 10:15 Uhr
Ankunft, Anmeldung und
Ausgabe der Studierendenausweise | 9:30 - 10:15 Uhr
Ankunft, Anmeldung und Ausgabe der Studierendenausweise
|
10:15 - 11:00 Uhr
Vorlesung: „Donnerwetter auf Rügen – wie Wind, Wolken und Tornados entstehen“ mit dem Meteorologen Frank Abel, bekannt aus dem NDR-Wetterstudio am Kap Arkona
11:10 - 11:30 Uhr
Kolloquium mit Freiwilligen-
dienstlern des Nationalpark-
Zentrums KÖNIGSSTUHL und
Rangern des Nationalpark Jasmund
| 10:15 - 11:30 Uhr
Workshop ”Windenergie zum Anfassen"*:
Wie arbeitet man auf einer Offshore-Windenergieanlage? Hier können die Schüler*innen selbst einmal die Ausrüstung eines Technikers ausprobieren und erleben an interaktiven Stationen die Dimensionen und Herausforderungen der Windenergie auf See. ODER Schwalben-Monitoring*:
Wie arbeiten Wissenschaftler im Naturschutz? Die Schüler*innen lernen, heimische Schwalbenarten sicher zu bestimmen und beobachten sie mit geschultem Blick. Bei einer gemeinsamen Zählung werden sie selbst aktiv und gewinnen Einblicke in echte Forschungsarbeit im Nationalpark.
ODER Moor-Werkstatt*:
Was macht ein Moor so besonders? In kleinen Gruppen bauen die Schüler*innen ihr eigenes „Moor to go“ und erforschen Pflanzen verschiedener Lebensräume unter dem Mikroskop. Dabei entdecken sie typische Moorbewohner und lernen, diese selbst zu bestimmen.
*Bitte wählen Sie Ihren gewünschten Programmpunkt aus und geben diesen im Anmeldeformular unter “Anmerkungen” an. |
11:30 - 12:00 Uhr
Mittagspause + Stand der Freiwilligendienstler des Nationalpark-Zentrums KÖNIGSSTUHL und der Ranger
des Nationalparks Jasmund
| 11:30 - 12:00 Uhr
Mittagspause + Stand der Freiwilligendienstler des Nationalpark-Zentrums KÖNIGSSTUHL und der Ranger des Nationalparks Jasmund |
12:00-13:15 Uhr
Workshop ”Windenergie zum Anfassen"*:
Wie arbeitet man auf einer Offshore-Windenergieanlage? Hier können die Schüler*innen selbst einmal die Ausrüstung eines Technikers ausprobieren und erleben an interaktiven Stationen die Dimensionen und Herausforder-
ungen der Windenergie auf See. ODER Schwalben-Monitoring*:
Wie arbeiten Wissenschaftler im Naturschutz? Die Schüler*innen lernen, heimische Schwalbenarten sicher zu bestimmen und beobachten sie mit geschultem Blick. Bei einer gemeinsamen Zählung werden sie selbst aktiv und gewinnen Einblicke in echte Forschungsarbeit im Nationalpark.
ODER Moor-Werkstatt*:
Was macht ein Moor so besonders? In kleinen Gruppen bauen die Schüler*innen ihr eigenes „Moor to go“ und erforschen Pflanzen verschiedener Lebensräume unter dem Mikroskop. Dabei entdecken sie typische Moorbewohner und lernen, diese selbst zu bestimmen.
*Bitte wählen Sie Ihren gewünschten Programmpunkt aus und geben diesen im Anmeldeformular unter “Anmerkungen” an. | 12:00-12:45 Uhr
Vorlesung: „Donnerwetter auf Rügen – wie Wind, Wolken und Tornados entstehen“ mit dem Meteorologe Frank Abel, bekannt aus dem NDR-Wetterstudio am Kap Arkona
12:45-13:15 Uhrund
Kolloquium mit Freiwilligendienstlern des Nationalpark-Zentrums KÖNIGSSTUHL und Rangern des Nationalpark Jasmund |